В США в школьных классах пусто, пишет iDNES. Четверть американских детей — хронические прогульщики, а в некоторых городах учебные заведения не посещают до 40% учащихся. Они выпускаются из школы без каких-либо знаний. Это влечет последствия для экономики страны.Милан Водичка
В американских школах «леса рук» уже не видно, потому что в классах пусто. Четверть американских школьников —хронические прогульщики, а в некоторых городах школу не посещают до 40% учащихся.
В классы их не привлекает даже возможность ходить в школу в пижаме, как придумали в Мичигане. Показатели посещаемости не повысили и другие изобретения некоторых округов по всем Соединенным Штатам, где пытались убедить родителей утром отправить ребенка в школу.
Похоже на шутку, но ничего смешного тут нет. Речь идет буквально о подрыве образования, и получается, что ученики «заканчивают» школу, не обремененные знаниями. Это, в свою очередь, влечет последствия для экономики страны.
Что примечательно, в бедных районах хронических прогульщиков — до трети школьников, а в богатых — всего пятая часть. Самая тяжелая ситуация, если сравнивать штаты, вероятно, сложилась в Нью-Мексико, где прогуливают школу 39,2% учеников. В Балтиморе в штате Мериленд прогульщиков 54%. В столице Вашингтоне — все 60%.
По американским меркам к хроническим прогульщикам причисляются все те, кто отсутствует на протяжении одной десятой учебного года, то есть около 18 учебных дней. Штука в том, что значительная часть школьников в этой категории отсутствует на уроках куда больше. В основном среди них мало тех, кто не по своей вине не ходил в школу, например, проболев три недели в году. На самом деле все это дети, которые в школу по сути не ходят вообще. В Вашингтоне треть учеников девятых классов отсутствует как минимум 90 дней, а это целое полугодие.
«
Как будто посещение школы — это теперь личный выбор», — заявил один психолог в газете «Нью-Йорк таймс».
Американские школьники, таким образом, живут жизнью Гекельберри Финна, мальчика из самых низов общества, который бродяжничает и не учится. правда, самим американским школьникам его имя не знакомо, поскольку эта книга Марка Твэна — в списке дополнительной литературы.
